AI
I dagens digitaliserade värld är det lätt att bli bländad av ny teknik. Smarta system, AI-driven inlärning och virtual reality lockar med sina möjligheter. Men alltför ofta ser vi organisationer som hamnar i fällan att låta tekniken styra det pedagogiska arbetet, istället för tvärtom. Låt mig förklara varför detta är
AI
Det snurrar snabbt i teknikvärlden just nu, eller hur? Som IKT-pedagog känner jag både spänning och viss nervositet inför framtiden. Vad kommer egentligen att hända med vår roll under de kommande åren? Låt mig dela några tankar om hur jag ser på utvecklingen och vilka färdigheter som kommer bli allt
IKT
Artificiell intelligens håller på att omvandla utbildningslandskapet i grunden. Som pedagog och IT-pedagog ser jag dagligen hur AI presenteras som lösningen på många av utbildningens utmaningar. Men vi behöver ställa oss kritiska frågor: Vem definierar vad som är "förbättring"? Vilka röster hörs när framtidens klassrum planeras? Den omedelbara